10 Sebab untuk Membolehkan Kanak-kanak Autistik Menonton TV

Posted on
Pengarang: Eugene Taylor
Tarikh Penciptaan: 8 Ogos 2021
Tarikh Kemas Kini: 12 Mungkin 2024
Anonim
Tanda-tanda Autisme Pada Anak Saya | Ciri-ciri Seawal 2 Tahun | Autism Malaysia
Video.: Tanda-tanda Autisme Pada Anak Saya | Ciri-ciri Seawal 2 Tahun | Autism Malaysia

Kandungan

Memang benar bahawa kanak-kanak pada spektrum autisme memerlukan banyak interaksi terapeutik. Sebenarnya, banyak pakar terapi mengesyorkan terapi berjam-jam sehari, yang sering diberikan oleh ibu bapa. TV dan video tidak interaktif, jadi adakah ini bermaksud dilarang kepada ibu bapa yang mempunyai anak autis? Sebenarnya, TV dan video, dalam jumlah terhad dan dipilih dengan teliti, sebenarnya boleh memberi kebaikan kepada ibu bapa dan anak-anak autistik. Penting untuk mengetahui bahawa TV tidak boleh menyebabkan autisme, walaupun dalam dos yang besar, bertentangan dengan kajian tahun 2006 yang sudah tidak berfungsi (walaupun, tentu saja, terlalu banyak jam TV dapat menyukarkan anak anda untuk mencari masa untuk melakukan perkara lain!) .

Penyelidikan menunjukkan bahawa kanak-kanak autistik belajar dari video

Para penyelidik telah melihat kehebatan pemodelan video untuk kanak-kanak dengan autisme. Mereka telah mengetahui bahawa video, yang dapat ditonton berulang-ulang kali, sebenarnya merupakan alat yang kuat untuk kemahiran mengajar, konsep, dan bahkan tindak balas emosi. Beberapa pemodelan video terbukti berkesan mengajar kemahiran hidup seperti menggosok gigi, mengikat kasut dan banyak lagi. Pilih rancangan atau video yang mengajar kemahiran ini, dan biarkan anak anda menonton sekerap mungkin. Rujuk video ketika mengerjakan kemahiran, dan anda akan kagum dengan respons positif anak anda.


Rancangan TV yang Dipilih dengan Baik Dapat Membantu Anak Anda Berhubungan Dengan Rakan Sebaya

Kanak-kanak dengan autisme cukup idiosinkratik tanpa dinafikan bahasa budaya umum televisyen. Walaupun anak anda yang menghidap autisme tidak memahami humor "Spongebob," misalnya, pengetahuannya mengenai watak dan tetapan akan memberi dia alat yang lebih baik untuk berhubung dengan rakan sebayanya. Kanak-kanak yang lebih tua mungkin mendapat keuntungan dari keakraban dengan rancangan TV yang popular, kerana mereka dapat menyediakan makanan untuk aktiviti sosial seperti perjalanan ke konvensyen buku komik, kelab sekolah, dan banyak lagi.

TV dan Video Boleh Memberikan Bahasa Ibunda kepada Ibu Bapa dan Anak

Semasa anda dan anak anda menonton video atau TV bersama, anda dapat mewujudkan bahasa simbolik yang sama. Bahasa itu dapat menjadi asas untuk permainan khayalan bersama. Sekiranya anak anda menyukai Elmo dan anda telah menonton "Sesame Street"bersama-sama, anda boleh merujuk rakan Elmo, menggunakan mainan Elmo untuk membina kemahiran bermain simbolik, dan banyak lagi.


TV dan Video Boleh Membuka Dunia untuk Anak Anda

Banyak kanak-kanak di spektrum autisme terpesona dengan haiwan, kereta api, atau aspek lain dari dunia nyata. TV dan video terpilih, seperti "Animal Planet" dan video "Eye Witness" dapat membina minat tersebut.

Langkah seterusnya: perjalanan ke kebun binatang sebenar untuk melihat buaya sebenar, perjalanan dengan kereta api sebenar, atau hanya lawatan ke kedai haiwan kesayangan.

TV dan Video Boleh Membuat Hubungan Antara Dunia Dalaman dan Luaran

Ramai kanak-kanak dengan autisme tinggal di dalam kepala mereka sendiri. Salah satu cabaran terbesar yang dihadapi ibu bapa adalah mencari jalan untuk melibatkan anak mereka dalam dunia nyata. Banyak "dunia" TV mempunyai tempat-tempat dunia nyata yang sesuai yang anda dan anak anda boleh meneroka bersama. Bergantung pada tempat tinggal anda, anda mungkin memilih untuk mengunjungi Sesame Place (berhampiran Philadelphia), melakukan perjalanan dengan kereta api "Thomas the Tank Engine", menghadiri konsert "Wiggles", atau mengunjungi pameran bertema PBS di sebuah muzium kanak-kanak. Sekiranya anak anda peminat Harry Potter atau Disney, tentu anda bernasib baik: jumlah pilihan menarik untuk dikongsi sangat besar; malah anda mungkin mengetahui bahawa anda dan anak anda mempunyai lebih banyak persamaan daripada yang anda fikirkan.


TV Memberi Jeda yang Sangat Diperlukan untuk Ibu Bapa

Mudah merasa bersalah kerana menjatuhkan anak autis anda di hadapan TV. Namun, kebenarannya adalah bahawa tidak ada yang dapat secara fizikal dan emosi sepanjang hari, setiap hari. Malah ibu bapa kanak-kanak berkeperluan khas memerlukan rehat. Dan TV atau video yang dipilih dengan teliti, yang ditawarkan secara terstruktur dan terhad, boleh menjadi penjimatan. Caranya, tentu saja, adalah dengan mengawal apa yang anak anda saksikan.

Waktu TV dan Video Boleh Membina Hubungan Ibu Bapa-Anak

Walaupun anda tidak terlibat secara aktif antara satu sama lain secara terapeutik, anda boleh berpelukan bersama di sofa.Masa-masa yang tenang dan intim secara fizikal ini sama pentingnya dengan perkembangan anak anda seperti permainan interaktif tenaga tinggi.

TV dan Video Boleh Merangsang Idea Terapi

Sekiranya anda seorang ibu bapa yang mengamalkan terapi perkembangan seperti waktu singkat, RDI atau Sonshine, anda mungkin kehabisan idea kreatif. Dan selalunya, kanak-kanak dengan autisme tidak banyak membantu di jabatan itu. TV dan video dapat merangsang imaginasi anda dengan gambar, idea, dan senario baru.

Kanak-kanak Autistik Berkaitan Sangat dengan Barangan dan Permainan Berkaitan TV

Kanak-kanak biasa mungkin cepat bosan dengan mainan Sesame Street. Walau bagaimanapun, kanak-kanak yang berada dalam spektrum autisme cenderung mendapatkan keselesaan dan keseronokan sebenar dalam permainan yang berkaitan dengan video kegemaran mereka. Dan mainan itu boleh menjadi sumber yang baik untuk bermain terapi. Begitu juga dengan beberapa permainan video yang berkaitan dengan program televisyen PBS. Sebenarnya, laman web Arthur merangkumi permainan yang meminta anak-anak menghubungkan ekspresi wajah dengan peristiwa cerita!

Pengajaran Auditori dan Visual Sangat Sesuai untuk Kanak-kanak Autistik

Orang autistik sering belajar dengan baik dengan mata dan telinga mereka, sementara kata-kata mungkin tidak masuk. Menonton TV dan video yang disusun dengan teliti dapat membantu anak anda membina pengetahuan dan kemahiran yang dapat digunakan di sekolah atau masyarakat. Sama ada rancangan PBS yang bertujuan untuk mengajar fonetik atau dokumentari National Geographic mengenai burung, anak anda dapat belajar banyak perkara dari TV. Anda juga boleh memesan dan menggunakan video yang bertujuan khusus untuk mengajar kemahiran dan idea dari sumber seperti Model Me Kids, yang membuat video untuk kanak-kanak autistik.

Kembali ke masa lalu yang buruk, kanak-kanak menonton "boob tube" dan melihat apa sahaja yang berlaku semasa bermain. Hari ini, ibu bapa mempunyai kawalan luar biasa terhadap pengalaman televisyen anak mereka. Ibu bapa yang mempunyai autisme boleh menggunakan kawalan itu untuk mereka sendiri dan kelebihan anak mereka dengan memilih rancangan yang ditonton oleh anak-anak mereka, mengalami pertunjukan bersama, dan membina menonton TV dengan pengalaman di dunia nyata. Beberapa petua untuk membantu anak anda memanfaatkan sepenuhnya waktu TV:

  • Pilih sendiri video atau pilihan penstriman, dan gunakan kawalan ibu bapa untuk memastikan anak anda tidak menonton sesuatu yang anda sukai yang tidak dilihatnya.
  • Pratonton apa sahaja yang akan ditonton oleh anak anda untuk memastikan anda benar-benar selesa dengannya.
  • Sekiranya boleh, tonton bersama. Hentikan video atau streaming apabila sesuai untuk mengemukakan soalan atau terlibat dengan anak anda.
  • Sekiranya anak anda "tersekat" pada rancangan atau episod tertentu, gunakan rancangan itu sebagai cara untuk memberi penghargaan kepadanya atas pencapaian atau tingkah laku yang baik (anda mungkin menonton pertunjukan X sebaik sahaja anda selesai membuang mainan anda).
  • Cari kaedah untuk menggunakan pilihan TV anak anda untuk meneroka tempat atau pengalaman di dunia nyata.
  • Buat video anda sendiri dengan anak anda untuk memodelkan tingkah laku atau pengalaman yang anda mahu anak anda fahami dengan lebih baik.