5 Tanda Bimbang Mengenai Autisme pada Kanak-kanak

Posted on
Pengarang: Charles Brown
Tarikh Penciptaan: 3 Februari 2021
Tarikh Kemas Kini: 21 November 2024
Anonim
Tanda-tanda Autisme Pada Anak Saya | Ciri-ciri Seawal 2 Tahun | Autism Malaysia
Video.: Tanda-tanda Autisme Pada Anak Saya | Ciri-ciri Seawal 2 Tahun | Autism Malaysia

Kandungan

Adakah anda bimbang tentang autisme? Sekiranya anda? Yang benar adalah, ada banyak tanda-tanda "seperti autisme" yang, walaupun mereka agak menyakitkan, tidak layak untuk dikhawatirkan. Sebagai contoh,

  • Anak anda agak ketinggalan dalam aspek kemahiran sosial.
  • Anak anda agak pemalu, janggal, atau lidah di sekitar rakan sebayanya.
  • Perbendaharaan kata anda yang berusia tiga tahun tidak begitu besar seperti yang ditunjukkan oleh garis panduan.

Tetapi jika tanda-tanda ini tidak naik ke tahap menjadi bendera merah untuk autisme, kapan anda harus bimbang?

Tanda dan Gejala Autisme

Berikut adalah beberapa tanda yang khusus untuk autisme atau lebih biasa pada autisme berbanding dengan gangguan lain yang berkaitan.

Anak Kecil Anda Tidak Berkomunikasi Sama sekali

Ramai kanak-kanak lambat bercakap. Dalam banyak kes, penutur lewat mengejar; dalam kes lain, mereka dapat mengejar atau sekurang-kurangnya bertambah baik apabila diberi rawatan untuk gangguan fizikal dan / atau neurologi seperti kehilangan pendengaran atau apraxia pertuturan.Sebilangan kanak-kanak, apabila diajar bahasa isyarat, dapat menggunakan tanda untuk berkomunikasi sebelum mereka dapat berbicara dengan lancar. Namun, yang lain mungkin menggunakan komunikasi bukan lisan (menunjuk, menarik, dll.) Untuk menunjukkan apa yang mereka mahukan. Sekiranya anak anda tidak menggunakan teknik untuk berkomunikasi dengan orang lain, anda harus bertindak secepat mungkin. Sebenarnya ada peluang untuk membina kemahiran komunikasi asas, dan tingkap itu terbuka hanya untuk beberapa tahun.


Anak Anda Mempunyai Beberapa Tanda Autisme

Ucapan terlambat atau idiosinkratik, kecanggihan sosial, reaksi berlebihan atau kurang terhadap cahaya, suara, atau bau, atau keperluan yang kuat untuk rutin atau kesamaan. Masing-masing adalah gejala autisme, tetapi tidak satu pun dari mereka adalah bendera merah yang sebenarnya. Walau bagaimanapun, apabila beberapa gejala ini bergabung, mungkin sudah waktunya untuk membimbangkan lebih besar.

Anak Anda Mendapat Kemahiran Terputus

Kanak-kanak dengan autisme belajar dan membesar. Tidak seperti kebanyakan kanak-kanak, bagaimanapun, mereka cenderung memperoleh beberapa "kemahiran serpihan" - iaitu, kemahiran yang sangat spesifik yang tidak mempunyai kaitan dengan dunia yang lebih luas dan dengan itu tidak "digeneralisasikan." Sebagai contoh, banyak kanak-kanak belajar abjad dari Sesame Street dan kemudian mula menggunakan huruf untuk membentuk namanya atau mula mengenali huruf di papan tanda di sekitar bandar. Anak-anak dengan autisme mungkin belajar abjad dengan cara yang sama, tetapi sementara mereka dapat menunjuk ke B ketika menonton Sesame Street, mereka mungkin tidak memahami bahawa surat itu ada di tempat atau konteks lain.


Anak Anda "Menggunakan", Tidak Berinteraksi Dengan Orang Lain

Kanak-kanak yang mempunyai masalah intelektual, kehilangan pendengaran, dan gangguan lain mungkin sukar untuk berkomunikasi dengan bahasa lisan-mereka mungkin menggunakan gerakan, menggerutu, atau cara lain-tetapi mereka akan mencari cara untuk menunjukkan bahawa mereka menikmati perhatian dan pertunangan sosial. Namun, kanak-kanak dengan autisme jarang berhubungan dengan orang lain kerana mereka suka bersosial. Daripada meminta perhatian sosial, mereka hanya meminta makanan atau keperluan lain. Apabila mereka mempunyai apa yang mereka perlukan, mereka mungkin akan pergi.

Anak Anda Mempunyai Keperluan Yang Tidak Biasa untuk Rutin Dan / Atau Kesamaan

Kanak-kanak pada umumnya cenderung menyukai rutin dan struktur. Anak-anak dengan autisme, bagaimanapun, dapat menjadi sangat kecewa ketika rutinitas diubah-bahkan sedikit. Makanan yang berbeza, laluan yang berlainan ke destinasi yang sama, rutin yang berbeza di dalam kelas semuanya boleh menyebabkan kegelisahan yang melampau dan bahkan "kehancuran." Kanak-kanak dengan autisme juga lebih cenderung daripada rakan sebaya mereka, misalnya, membariskan mainan dengan urutan yang sama di tempat yang sama berulang kali. Apabila terganggu, mereka juga cenderung marah.