Pengasingan di Sekolah Pekak

Posted on
Pengarang: Roger Morrison
Tarikh Penciptaan: 24 September 2021
Tarikh Kemas Kini: 14 November 2024
Anonim
Pandekar Bujang Lapok. Bujang Lapok pegi sekolah
Video.: Pandekar Bujang Lapok. Bujang Lapok pegi sekolah

Kandungan

Ketika sekolah dipisahkan beberapa tahun yang lalu, sekolah untuk orang pekak mengikutinya. Selama lebih dari 100 tahun, kanak-kanak pekak Hitam mengikuti program pendidikan yang berasingan, ditempatkan sama ada di kampus yang terpisah atau di bangunan yang terpisah di kampus yang sama dengan sekolah untuk orang pekak. Pemisahan ini membawa kepada pengembangan dialek Hitam Bahasa Isyarat Amerika.

Ketika sekolah untuk orang pekak menjadi bersepadu, bangunan dan kampus yang terpisah ini sama ada ditutup atau digabungkan ke seluruh sekolah. Lama kelamaan, dialek Hitam ASL mati kerana kanak-kanak pekak Hitam tidak lagi terpisah dari kanak-kanak pekak putih. Nasib baik, kenangan pengalaman ini tersimpan dalam buku-buku seperti Kedengaran Seperti Rumah. Pengasingan ini didorong oleh Persatuan Nasional Pekak, yang pada tahun 1904 mengesyorkan penubuhan sekolah terpisah untuk kanak-kanak pekak Hitam.

Pengasingan ini bermaksud bahawa guru pekak Hitam dapat mendapatkan pekerjaan mengajar dalam program yang berasingan. Program ini menghasilkan guru pekak Hitam pertama, Julius Carrett dan Amanda Johnson, yang keduanya lulus dari program North Carolina untuk pekak hitam, dan H.L. Johns, yang merupakan lulusan program Maryland untuk orang pekak hitam. Ketiga-tiga mereka disewa oleh Texas Institute for Deaf, Dumb dan Blind Colored Youth.


Senarai Sekolah Berasingan

  • Alabama: School for Negro Deaf-Mute and Blind (1891).
  • District of Columbia: Sekolah Kendall di Gallaudet tidak menerima pelajar Black tuli sehingga tahun 1952, ketika diperintahkan oleh mahkamah (sebelum itu pelajar Black tuli bersekolah di Maryland). Kisah pertarungan untuk mendapatkan Kendall untuk mengambil pelajar tuli DC Black didokumentasikan dalam filem "Class of '52." Kendall kemudian mendirikan sebuah bangunan yang terpisah, tetapi pemisahan itu singkat karena pada tahun 1954 keputusan Mahkamah Agung yang bersejarah mengenai integrasi berarti Kendall harus menjadi bersepadu. Pameran Sejarah Melalui Pekak Mata mempunyai gambar pelajar Kendall pekak Hitam.
  • Florida: Florida Institute for the Blind, Deaf and Dumb Colored Department (1895).
  • Georgia: Sekolah Georgia untuk Orang Pekak Negro (1882).
  • Kentucky: Kentucky mempunyai sekolah untuk pekak berwarna. Buletin Kentucky Standard dari Kentucky School for the Deaf, vol.130, Spring 2003 mempunyai artikel ringkas mengenai sejarah sekolah berwarna (1885 hingga 1950-an).
    • Sejarah Melalui Pekak Mata: Pameran Sejarah Melalui Pekak Mata mempunyai gambar pelajar pekak Hitam di Kentucky di halamannya di Desegregated Schools.
  • Louisiana: Louisiana School for the Peku tetap terpisah pada akhir tahun 1978, menjadi sekolah terakhir bagi orang pekak untuk disatukan. Sekolah Louisiana pekak Hitam adalah Sekolah Louisiana untuk Pekak dan Orang Buta Berwarna.
  • Maryland: Sekolah untuk Orang Pekak dan Buta Berwarna (Maryland Institution for the Colored Blind and Deaf-Mutes) (1872). The American Annals of the Pekak dan Bisu (pendahuluan American Annals of the Pekak) memiliki sebuah artikel, "Maryland Institution for Colored Deaf-Mutes," dalam terbitan Julai 1873.
  • North Carolina: North Carolina School for Colored Deaf and Blind (1869) adalah sekolah pertama untuk kanak-kanak Black tuli. Negeri menubuhkan Jabatan Berwarna. Salah seorang lulusan jabatan itu, Roger D. O'Kelly, menjadi peguam dan dia diprofilkan pada zaman dahulu Pekerja Senyap, Jilid 139, No.6. Artikel mengenai Kelly, "The Only Negro Deaf-Mute Lawyer di Amerika Syarikat," boleh dilihat dalam talian.
  • Oklahoma: Institusi Perindustrian Oklahoma untuk Orang Pekak, Buta, dan Anak Yatim dari Ras Berwarna.
  • Carolina Selatan: Institusi Carolina Selatan untuk Pendidikan Orang Pekak dan Bisu dan Orang Buta, Berwarna.
  • Tennessee: James Mason (Black, pendengaran) mendirikan sekolah untuk Black pekak, Tennessee School untuk Colour Deaf and Dumb.
  • Texas: Institut Texas untuk Pemuda Pekak, Bisu, dan Berwarna Buta (1887). William Holland, bekas budak pendengaran yang mendorong penubuhan sekolah untuk pekak berwarna, menjadi pengawas pertama pada tahun 1887.
  • Virginia: Sekolah Virginia untuk Kanak-kanak Pekak dan Buta Berwarna (1909).
  • Virginia Barat: Sekolah Virginia Barat untuk Pekak dan Orang Buta Berwarna (1919). Salah satu orang Afrika Amerika pekak yang paling terkenal, Ernest Hairston, pernah bersekolah di sekolah ini sebelum sekolah ini bergabung. Majalah Goldenseal, jilid 28, nombor 3, Fall 2002, mempunyai sebuah artikel, "The West Virginia Schools for the Colored Deaf and Blind," oleh Ancella Bickley. (Anda mungkin boleh mendapatkan salinannya dengan menghubungi penerbit di WVCulture) Bickley juga menulis sebuah buku, In Spite of Obstacles: A History of the West Virginia Schools for the Colored Deaf and Blind, 1926-1955. Ia diterbitkan oleh West Virginia University Press pada tahun 2001 dan nampaknya sudah habis dan sangat sukar dicari. Gambar buku tersebut boleh didapati di Majalah Alumni Universiti West Virginia, edisi Spring 2002.