Kandungan
- Anda Memberi Balasan Berbeza terhadap Keprihatinan Mengenai Perkembangan Anak Anda
- Anda Beraksi Berbeza dengan Cabaran Autisme
- Anda Memberi Balasan Berbeza dengan Ketidakpastian Mengenai Autisme
- Seorang Ibu Bapa Menjadi Pakar Autisme Sementara Yang Lain Menghindari Topik
- Anda Berfikir Berbeza Mengenai Berapa Banyak Masa, Wang, dan Tenaga Yang Harus Tumpu pada Autisme
Apakah faktor yang menyebabkan tekanan luar biasa? Bagaimana anda boleh menjadi salah satu pasangan yang menghadapi tekanan dan menjadi lebih kuat akibatnya?
Anda Memberi Balasan Berbeza terhadap Keprihatinan Mengenai Perkembangan Anak Anda
Nenek, guru, atau pengasuh anak anda memberitahu anda bahawa mereka melihat sesuatu yang "tidak baik" mengenai anak anda. Mungkin mereka tidak bertindak balas ketika diajak bicara, permainan mereka sedikit terlalu menyendiri, atau perkembangan bahasa lisan mereka agak perlahan. Bagaimana anda bertindak balas?
Beberapa pasangan bertindak balas dengan cara yang bertentangan. Seorang ibu bapa menjadi defensif atau menganggap perbezaan anak dengan kekuatan lain, dengan mengatakan, sebagai contoh, "Tentu saja dia tidak bertindak balas terhadap anda ketika anda menelefon. Dia terlalu sibuk melakukan teka-teki lanjutan itu!" Sementara itu, ibu bapa yang lain menjadi prihatin, memerhatikan setiap kelakuan atau kelewatan perkembangan yang tidak biasa. Perbualan berjalan seperti ini:
Ibu bapa A: Ibu betul. Johnny tidak bertindak balas ketika saya memanggil namanya, tetapi dia kelihatan baik-baik saja ... Saya tertanya-tanya adakah kita harus membawanya ke doktor.
Ibu Bapa: Johnny baik-baik saja. Ibu anda yang terlalu sensitif.
Ibu bapa A: Saya fikir Ibu mempunyai maksud; Saya perhatikan bahawa dia kelihatan sangat anti sosial.
Ibu Bapa: Tolong berhenti bimbang?
Sekiranya Nenek betul, perbualan seperti ini akan diteruskan. Mereka cenderung menjadi lebih lama dan lebih panas.
Pada satu ketika, Ibu Bapa A akan membawa anak untuk dinilai. Pada ketika itu, perselisihan boleh menjadi serius. Ibu bapa B mungkin menolak hasil penilaian, atau melihatnya sebagai tidak penting. Seorang ibu bapa mungkin merasa terdorong sementara yang lain merasa diabaikan atau ditolak.
Seiring berjalannya waktu, jenis perselisihan ini dapat menyebabkan keretakan serius ketika timbul pertanyaan mengenai apakah akan membelanjakan wang untuk terapi, kem khas, atau program sokongan. Ia juga boleh menjadi masalah sekiranya ibu bapa menyuarakan perbezaan mereka di hadapan anak-anak atau ahli keluarga yang lain.
Doktor yang berkelayakan dan berpengalaman hanya akan mendiagnosis kanak-kanak dengan ASD jika anak itu mengalami kelewatan dan cabaran yang ketara yang mempengaruhi kemampuan anak untuk berfungsi. Kuncinya, dalam keadaan ini, adalah untuk Ibu Bapa A menjelaskan kepada Ibu Bapa mengapa diagnosis sangat membantu. Ibu bapa mungkin perlu mencari jalan sama: cara untuk meraikan keunikan anak mereka sambil memastikan anak mereka mendapat pertolongan yang mereka perlukan untuk berfungsi dengan berkesan di rumah, di sekolah, dan di masyarakat.
Anda Beraksi Berbeza dengan Cabaran Autisme
Kanak-kanak dengan ASD berbeza antara satu sama lain dan berbeza dengan kanak-kanak neurotipikal yang lain. Bagi sebilangan ibu bapa, perbezaan tersebut merupakan cabaran yang harus dihadapi atau peluang untuk berkembang dan belajar. Bagi ibu bapa yang lain, perbezaan yang sama sangat membimbangkan dan menjengkelkan. Sangat mudah untuk memahami kedua-dua perspektif, kerana kanak-kanak dengan ASD:
- Tidak boleh menggunakan bahasa lisan
- Mungkin agresif atau mempunyai tingkah laku yang mengganggu atau menjijikkan
- Boleh berkelakuan memalukan di tempat awam
- Mungkin tidak dapat atau tidak mahu mengambil bahagian dalam permainan atau aktiviti biasa
- Mungkin mempunyai masalah pembelajaran yang serius dan / atau IQ rendah
Ia memerlukan tenaga dan khayalan untuk mengetahui bagaimana untuk berinteraksi dengan anak dengan spektrum autisme, dan prosesnya dapat meletihkan.
Mungkin paling sukar bagi kebanyakan orang dewasa, menjadi ibu bapa kanak-kanak dengan ASD bermaksud menjadi orang luar kepada kelab induk. Anak anda tidak mungkin menjadi sebahagian daripada pasukan sukan atau kumpulan. Playdates adalah kerja keras. Jemputan pesta hampir tidak ada. Menjadi ibu bapa kanak-kanak dengan autisme boleh membuat anda merasa terasing, kecewa, atau bahkan malu.
Sangat menggoda bagi ibu bapa yang bekerja dengan baik dengan anak di spektrum untuk memikul semua tanggungjawab. Lagipun, mereka tidak keberatan melakukannya-dan ibu bapa yang lain mungkin merasa lega. Tidak ada geseran. Masalah dengan pendekatan ini ialah ibu bapa yang seharusnya menjadi satu pasukan mula menjalani kehidupan yang terpisah. Pada titik tertentu, mereka mempunyai sedikit persamaan.
Apabila salah satu ibu bapa cenderung memikul sebahagian besar tanggungjawab, penting bagi ibu bapa yang lain untuk terus menghabiskan masa yang berkualiti dengan anak mereka. Mungkin pada awalnya tidak baik atau menakutkan, tetapi ada banyak yang boleh diperoleh. Ibu bapa bukan sahaja akan belajar mengenai anak mereka dan keperluannya, tetapi mereka juga dapat menemui kemampuan untuk menjalin ikatan yang tidak dijangka. Dan walaupun itu hanya isyarat, meluangkan masa boleh memberi makna kepada pasangannya.
Anda Memberi Balasan Berbeza dengan Ketidakpastian Mengenai Autisme
Sekiranya anak anda mempunyai diagnosis perubatan langsung, mungkin lebih mudah untuk bersetuju untuk mencari dan mengikuti nasihat perubatan terbaik. Tetapi tidak ada yang jelas mengenai autisme. Berikut adalah beberapa cara di mana ASD dapat mengecewakan dan membingungkan:
- Spektrum autisme benar-benar hanya sekumpulan gejala yang, pada tahun 1980-an, diperluas untuk merangkumi pelbagai kecacatan yang cukup luas. Sindrom Asperger tidak ditambahkan ke manual diagnostik sehingga tahun 1994-dan ia hilang lagi pada tahun 2013. Sangat sukar untuk memahami gangguan yang selalu berubah.
- Tidak ada seorang pun, termasuk doktor anda, yang dapat memberikan prognosis yang tepat untuk anak anda. Apa yang akan mereka dapat lakukan semasa mereka dewasa? Apa sokongan yang mereka perlukan sebagai orang dewasa? Tidak ada yang tahu-bukan anda, bukan pasangan anda, dan tentunya bukan mertua anda.
- Tidak ada seorang pun, termasuk guru atau ahli terapi anak anda, yang dapat memberitahu anda berapa banyak terapi atau ubat yang cukup (atau terlalu banyak) untuk anak anda. Yang lebih teruk lagi, terdapat banyak terapi berisiko dan / atau tidak terbukti. Anda boleh mencuba satu terapi atau 50, dan anda mungkin mendapat hasil yang hebat atau mengerikan.
- Tidak ada yang dapat menentukan dengan tepat sama ada anak anda akan berprestasi lebih baik dalam persekitaran sekolah inklusif atau sekolah khusus autisme atau gabungan kedua-duanya. Profesional pendidikan mungkin mempunyai pendapat, tetapi pendapat tersebut sering kali tidak betul. Satu-satunya cara untuk mengetahui adalah dengan bereksperimen pada anak anda dan menonton untuk melihat apa yang berlaku.
Semua ketidaktentuan ini pasti menimbulkan perbezaan antara ibu bapa. Walaupun seorang ibu bapa ingin mengikuti langkah-langkah konservatif, mungkin yang lain berminat untuk meneroka pilihan baru. Walaupun seorang ibu bapa ingin agar anak mereka disertakan dengan rakan sebaya neurotipikal, yang lain bimbang tentang buli dan mahukan suasana khusus.
Tanggapan terhadap ketidakpastian selalunya merupakan hasil keperibadian dan pengalaman. Seorang ibu bapa, misalnya, mungkin hidup melalui buli sementara yang lain mempunyai pengalaman sekolah yang hebat. Seorang ibu bapa mungkin menikmati proses belajar mengenai pelbagai pilihan terapi sementara yang lain merasa terbeban. Keputusan mengenai sekolah atau merancang untuk dewasa adalah emosional, kerana ia mempunyai kepentingan besar bagi seluruh keluarga-jadi perbezaan seputar isu-isu ini dapat menyebabkan akibat hubungan yang serius.
Kompromi mungkin penting dalam keadaan ini. Ini hampir pasti bahawa kedua-dua ibu bapa tidak mahu mengambil risiko membahayakan anak mereka-dan itu bermaksud bahawa jenis rawatan "bioperubatan" tertentu di luar batas. Di samping itu, kedua ibu bapa mungkin boleh bersetuju bahawa pilihan berkualiti tinggi percuma (seperti sekolah awam dan terapi tajaan insurans) patut dicuba. Sekiranya pilihan ini tidak berjaya, pilihan tambahan sentiasa tersedia.
Seorang Ibu Bapa Menjadi Pakar Autisme Sementara Yang Lain Menghindari Topik
Sekiranya salah seorang ibu bapa-seringkali menjadi ibu-adalah pengasuh utama, ibu bapa itu sering bermula sebagai orang yang belajar mengenai autisme terlebih dahulu. Dialah yang bercakap dengan guru mengenai "isu" di prasekolah. Dia adalah orang yang bertemu dengan pakar pediatrik perkembangan, membuat temu janji penilaian, menghadiri penilaian itu, dan mendengar hasilnya.
Oleh kerana ibu biasanya yang paling awal terlibat, mereka sering menjadi penyelidik dan penyokong yang berminat. Mereka belajar mengenai undang-undang pendidikan khas, pilihan terapi, insurans kesihatan, kumpulan sokongan, program keperluan khas, kem khas, dan pilihan kelas.
Oleh itu, ibu menjadi khalayak sasaran untuk iklan, persidangan, produk, program, dan kumpulan yang berkaitan dengan autisme. Ibu adalah penggerak dan penggoncang untuk penggalangan dana, dan biasanya ibu yang mengambil syarikat dan bukan keuntungan, mendorong mereka untuk menyediakan produk, acara, dan program yang mesra autisme. Semasa acara dan program berlangsung, ibu biasanya menjadi orang yang membawa anak mereka.
Semua ini menjadikan pasangan yang bukan pengasuh utama sangat sukar untuk masuk dan memikul tanggungjawab yang sama terhadap anak mereka. Bukan hanya pengasuh utama yang mengaku bertanggungjawab dan berwibawa, tetapi hanya sedikit tawaran yang ramah kepada ayah atau pengasuh bukan primer sebagaimana mestinya. Hasilnya adalah bahawa pengasuh bukan primer akhirnya menjadi orang luar untuk autisme. Mereka mungkin bertanggungjawab untuk mengembangkan adik-beradik atau pekerjaan rumah tangga sementara mereka sama sekali tidak mengetahui apa yang pasangan dan anak mereka dengan ASD lakukan.
Penyelesaian yang jelas untuk masalah ini adalah mengatasinya. Seboleh mungkin, pengasuh harus berkongsi tanggungjawab dan kewibawaan. Daripada berpecah dan menaklukkan, pasangan harus bekerja keras untuk berkongsi dan bekerjasama.
Anda Berfikir Berbeza Mengenai Berapa Banyak Masa, Wang, dan Tenaga Yang Harus Tumpu pada Autisme
Ini adalah masalah besar-kerana perspektif anda mengenai isu ini akan mempengaruhi hampir setiap keputusan yang anda buat sebagai pasangan. Sekiranya anda tidak bersetuju pada tahap asas, anda mungkin mendapati bahawa anda bukan pasangan hidup yang serasi. Inilah sebabnya:
Masa sangat berharga.Tidak memerlukan imajinasi untuk melihat bagaimana autisme dapat sepenuhnya memenuhi waktu bangun ibu bapa. Mulakan dengan masa yang diperlukan untuk mesyuarat pendidikan khas dan menguruskan guru dan ahli terapi di persekitaran sekolah. Tambahkan masa yang diperlukan untuk merancang, mendapatkan, dan menghadiri lawatan doktor dan ahli terapi. Ini bukan pilihan, dan bukan lelucon untuk mencari doktor gigi yang mesra autisme di kawasan sekitar anda.
Sekarang pertimbangkan apa yang mungkin berlaku sekiranya seorang ibu bapa memutuskan untuk menjadikan penyelidikan autisme dalam talian menjadi hobi sepenuh masa. Masukkan kumpulan sokongan autisme, jawatankuasa keperluan khas sekolah, persidangan dan konvensyen autisme, kuliah dan penggalangan dana berkaitan autisme, dan program sukan, video, buku keperluan khas ... Sangat mudah untuk melihat bagaimana autisme dapat menggunakan semua masa yang ada dengan cepat.
Tetapi perkahwinan atau perkongsian yang baik memerlukan masa dan perbualan yang berdedikasi. Begitu juga hubungan dengan anak-anak lain. Sekiranya salah satu pasangan mengatakan (dan bermaksud) bahawa mereka tidak mempunyai masa untuk memasukkan pasangan mereka atau anak-anak lain, hubungan itu mungkin dalam masalah.
Wang boleh menjadi titik tolak. Wang tidak pernah penting. Dan mengenai autisme, secara harfiah tidak ada batasan berapa banyak wang yang dapat dibelanjakan oleh ibu bapa. Ini kerana tidak ada penawar yang diketahui untuk autisme, dan (dalam kebanyakan kes) tidak ada cara untuk mengetahui apakah terapi, program, atau penempatan pendidikan mungkin bermanfaat. Oleh itu, tidak biasa bagi ibu bapa untuk tidak bersetuju mengenai berapa banyak perbelanjaan, berapa, berapa lama, berapa kos keselamatan keluarga atau masa depan keluarga.
Sekiranya anda berhenti kerja untuk menguruskan terapi autisme? Sekiranya anda menggadaikan rumah untuk membayar sekolah swasta khusus untuk autisme? Luangkan simpanan persaraan anda dengan terapi baru? Gunakan dana kolej anak anda yang lain untuk membayar kem terapi? Tidak ada cara untuk menghabiskan wang dan tidak membelanjakan wang pada masa yang sama.
Tenaga adalah premium. Ramai ibu bapa merasa autisme meletihkan. Dengan usaha yang diperlukan untuk menyiapkan anak mereka dan berpakaian ditambah dengan tekanan menguruskan sekolah, terapi, doktor, dan program khas anak mereka, ditambah dengan kesukaran menguruskan tingkah laku dan kemerosotan autisme, tidak ada yang tersisa pada akhir hari. Apabila ini berlaku, perkongsian dan perkahwinan dapat diselesaikan.
Beberapa pasangan membuatnya berjaya dengan mencari sokongan daripada keluarga atau komuniti. Malam kencan sesekali, sokongan kewangan, atau hanya bahu untuk menangis dapat membantu menghilangkan tekanan. Kuncinya adalah untuk meminta pertolongan ketika anda memerlukannya, dan bukannya hanya dengan berusaha keras.
Satu Perkataan Dari Sangat Baik
Walaupun mudah untuk mengabaikan atau mengesampingkan perbezaan ketika mereka berkembang, perbezaan tersebut dapat menjadi sumber cabaran serius untuk perkahwinan atau perkongsian. Kunci untuk mengelakkan cabaran tersebut adalah komunikasi dan-sekurang-kurangnya pada beberapa tahap kerjasama. Sedikit pertolongan dari rakan dan keluarga juga dapat mengurangkan tahap tekanan dan mencari masa dan tenaga untuk menyambung semula.