Kandungan
Sebaik sahaja anda mengetahui bahawa anak anda mempunyai diagnosis spektrum autisme, anda ingin melakukan apa sahaja yang boleh anda bantu. Dalam banyak kes, anda akan belajar mengenai program dan terapi intervensi awal yang boleh anda akses dengan sedikit atau tanpa wang melalui daerah sekolah, daerah, atau negeri anda. Sekiranya anda mula menggali walaupun sedikit, anda akan belajar tentang pelbagai jenis terapi tambahan yang tersedia (kebanyakan dengan bayaran yang besar) yang mungkin atau mungkin tidak selamat, bermanfaat, atau sesuai untuk anak anda.Walaupun mana-mana atau semua terapi dan rawatan yang ada mungkin terdengar menjanjikan, kenyataannya adalah bahawa setiap kanak-kanak dengan autisme berbeza. Sebilangan akan berkembang dengan rawatan A, B, atau C sementara yang lain hanya akan meningkat sedikit-dan masih, yang lain tidak akan melihat peningkatan sama sekali. Lebih-lebih lagi, sementara beberapa rawatan diteliti dengan baik, yang lain sedikit atau mungkin dipersoalkan dari segi keberkesanan dan keselamatan.
Sangat sukar untuk memilih antara rawatan, dan lebih sukar untuk mengetahui yang mana yang paling berkesan untuk anak anda. Terdapat, bagaimanapun, kaedah untuk membuat pilihan yang paling pintar.
Fakta Mengenai Rawatan
Autisme tidak seperti kebanyakan gangguan: tidak ada sebab yang diketahui, tidak ada terapi yang berkesan untuk semua orang, dan tidak ada penawar yang diketahui. Itu meletakkan anda, pengasuh, di tempat duduk pemandu.
Tidak ada pengamal yang dapat memberitahu anda bahawa jalan khusus adalah arah yang tepat untuk anak anda - yang juga menjadikan keadaan anda menjadi lebih rumit kerana anda tidak boleh hanya mencari rawatan "terbaik" dan menegaskan bahawa anak anda harus menerimanya. Dengan ini, penting untuk mengingati beberapa fakta penting mengenai rawatan autisme.
- Tidak ada "jendela peluang" untuk rawatan. Walaupun intervensi awal (rawatan sebelum usia sekolah) adalah idea yang sangat baik, tidak ada jangka waktu tertentu yang berpotensi anda "terlepas" untuk merawat autisme. Orang dengan autisme memperoleh kemahiran dan kebolehan sepanjang hidup mereka.
- Selalunya kualiti ahli terapi daripada terapi yang memberi perbezaan. Sekiranya ahli terapi membuat hubungan yang baik dengan anak anda, anak anda mungkin akan maju.
- Autisme bukan gangguan progresif. Sekiranya anak anda autis, dia tidak akan menjadi lebih autis akibat terapi yang salah. Sebaliknya, kanak-kanak dengan autisme mempunyai kenangan yang luar biasa, jadi pengalaman buruk dapat memberikan implikasi yang berkekalan terhadap kerjasama dan pertunangan.
- Sekolah di Amerika Syarikat mempunyai kewajiban untuk memberikan terapi yang sesuai untuk anak anda. Namun, mereka tidak berkewajiban untuk memberikan terapi yang anda sukai atau untuk memastikan bahawa anak anda hanya dapat bekerja dengan orang yang telah anda setujui.
- Beberapa terapi yang baik adalah mesra ibu bapa. Ini bermakna anda boleh belajar menyediakan sendiri terapi di rumah anda sendiri.
- Tidak ada pil (atau rawatan perubatan lain) yang dapat menyembuhkan autisme. Walaupun, beberapa ubat dapat membantu mengurangkan gejala seperti kegelisahan dan pencerobohan. Begitu juga, sementara perubahan diet dapat membantu mengurangkan masalah gastrointestinal yang menyakitkan, mereka tidak akan memberi kesan pada gejala utama autisme.
- Terdapat banyak maklumat yang salah mengenai terapi autisme. Malangnya, banyak orang memanfaatkan orang lain sebagai ganti "rawatan autisme" yang tidak terbukti, menyakitkan, dan / atau berpotensi berbahaya. Sekiranya kedengarannya terlalu bagus untuk menjadi kenyataan, mungkin perlu disiasat dengan teliti sebelum mengatakan ya untuk rawatan yang tidak digalakkan oleh profesional yang boleh dipercayai.
Mungkin yang paling penting, anak anda yang menghidap autisme boleh dan akan tumbuh dan berkembang sama seperti kanak-kanak lain-dan dalam banyak kes dengan atau tanpa terapi yang diberikan. Fakta bahawa anak anda memperoleh kemahiran mungkin atau mungkin disebabkan oleh terapi tertentu. Terserah anda untuk menentukan apa yang berfungsi dan apa yang tidak.
Bagaimana Terapi Disediakan
Di Amerika Syarikat, apabila seorang kanak-kanak didiagnosis dengan gangguan spektrum autisme, dia layak mendapat pelbagai perkhidmatan yang dibiayai oleh negara. Ini merangkumi kos dan kualiti bergantung pada lokasi. Polisi insurans juga akan membayar rawatan tertentu, sekali lagi bergantung pada polisi tertentu.
Secara umum, anak anda mungkin akan ditawarkan sekurang-kurangnya beberapa (jika tidak semua) terapi berikut, baik melalui daerah sekolah atau melalui program intervensi awal:
- Terapi ucapan. Semua kanak-kanak dengan autisme, walaupun mereka yang menggunakan bahasa lisan, dapat menggunakan pertolongan dengan komunikasi lisan dan bukan lisan.
- Terapi pekerjaan. Sebilangan ahli terapi menggunakan bentuk terapi bermain untuk menangani masalah komunikasi sosial dan deria, sementara yang lain menggunakan kemahiran akademik seperti genggaman pensil dan memotong dengan gunting.
- Terapi tingkah laku. Terapi Tingkah Laku Terapan (ABA) adalah bentuk terapi khusus autisme yang paling biasa yang disediakan di persekitaran sekolah. Ahli terapi ABA memberi penghargaan kepada tingkah laku yang sesuai, dengan itu membina kemahiran khusus mulai dari duduk diam di dalam kelas hingga berinteraksi secara sosial dengan rakan sekelas. Terdapat banyak bentuk terapi tingkah laku yang berbeza, tetapi ABA adalah yang paling biasa.
- Terapi lain. Bergantung pada keadaan, anak anda juga mungkin ditawarkan berbagai terapi yang biasa seperti terapi fizikal, terapi kemahiran sosial, terapi bermain, terapi makan, terapi tingkah laku kognitif, dan banyak lagi. Walaupun sebahagiannya disediakan melalui sekolah, yang lain mungkin (atau mungkin tidak) dibayar oleh insurans anda.
Kanak-kanak yang sangat muda boleh menerima terapi ini di rumah-sekolah usia kanak-kanak menerima terapi di sekolah.
Sebagai tambahan kepada banyak terapi yang mungkin ditawarkan oleh anak anda melalui pelbagai agensi dan polisi, anda juga akan menemui terapi tambahan yang boleh anda berikan sendiri atau bayar di luar saku. Ini termasuk:
- terapi perkembangan seperti Floortime, RDI, dan Son-Rise
- terapi seni termasuk muzik, seni, tarian, dan drama
- Terapi "bioperubatan" mulai dari ruang hiperbarik hingga terapi sel induk
Menentukan Kesannya
Sangat mudah bagi seorang kanak-kanak autistik untuk berhenti menerima tiga atau empat jenis terapi setiap minggu, dengan tambahan terapi baru yang dilampirkan dari semasa ke semasa untuk melihat apakah mereka dapat membantu. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak yang menerima terapi pertuturan, pekerjaan, dan tingkah laku di sekolah juga dapat diberikan ubat oleh pakar pediatrik perkembangan sementara ibu bapanya juga bereksperimen dengan diet bebas gluten.
Ketika anak anda menerima begitu banyak terapi, dan dia tiba-tiba nampaknya mengembangkan kemahiran baru dengan cepat, terapi mana yang membuat semua perbezaan? Selalunya menggoda untuk menganggap bahawa terapi yang baru diperkenalkan adalah yang paling berkesan. Bagaimanapun, kemahiran baru berkembang hanya beberapa hari setelah terapi baru dimulakan.
Namun, kenyataannya adalah bahawa pergaulan tidak sama dengan sebab-sebab. Dengan kata lain, kenyataan bahawa satu perkara berlaku selepas yang lain tidak bermaksud bahawa perkara pertama menyebabkan perkara kedua. Dalam keadaan biasa, ini nampak jelas. Contohnya, anda boleh makan hamburger dan kemudian memenangi perlumbaan tanpa mempercayai bahawa hamburger menyebabkan anda memenangi perlumbaan. Autisme, bagaimanapun, adalah gangguan misterius dan akibatnya, mudah untuk melihat hubungan di mana tidak ada.
Untuk menentukan sama ada terapi tertentu benar-benar berkesan, ikuti petua ini.
- Mulakan dengan garis dasar. Sekiranya anak anda akan mula mengambil pil untuk mengurangkan kegelisahan, bekerjasama dengan doktor anda dan orang lain dalam kehidupan anak anda untuk menentukan betapa cemasnya anak anda, kapan dan di mana kegelisahan itu berlaku, dan bagaimana ia biasanya dapat diatasi. Anda boleh melakukannya dengan menyimpan jurnal atau catatan selama beberapa minggu. Lakukan perkara yang sama sekiranya anda hendak memulakan pertuturan, pekerjaan, atau terapi lain. Sebaik-baiknya, pengamal anda harus melakukan perkara ini, tetapi jika tidak, anda perlu bersikeras atau melakukannya sendiri.
- Menetapkan matlamat. Ramai ahli terapi hanya bekerja dengan anak anda di mana dia berada dengan tujuan "menjadi lebih baik." Oleh kerana tidak ada definisi yang dipersetujui mengenai "menjadi lebih baik," tidak ada cara untuk mengukur hasil. Akibatnya, anda mungkin tidak bersetuju sama ada terapi itu berkesan. Bekerja dengan ahli terapi untuk menetapkan matlamat jangka pendek dan jangka panjang yang realistik sehingga anda dapat menggunakan data untuk melihat apakah anak anda mencapai tujuan tersebut.
- Simpan rekod dengan teliti. Daripada secara intuitif mengatakan "Dia kurang cemas," teruslah memerhatikan tahap kegelisahan sepanjang hari. Gunakan skala yang membolehkan anda membandingkan hasil (misalnya 1 hingga 10) sehingga anda dapat benar-benar melihat bahawa anak anda berada di tahap lapan setiap hari tetapi kini berada di tahap tiga.
- Ketahui kesan plasebo. Selalunya, terapi baru boleh memberi kesan positif yang besar hampir seketika. Adalah tidak biasa kesan yang nyata ini, sekurang-kurangnya sebahagiannya, adalah hasil dari angan-angan dari ibu bapa. Simpan rekod, dan jangan sampai membuat kesimpulan.
- Bersabarlah. Walaupun banyak terapi dapat membantu, lebih baik menambahkannya satu demi satu. Beri sekurang-kurangnya beberapa bulan untuk menentukan sama ada terapi yang diberikan benar-benar memberi perbezaan.
- Ketahui bahawa anak anda akan mengalami pasang surut. Anda mungkin mendapati bahawa anak anda memperoleh kemahiran yang signifikan untuk jangka masa tertentu dan kemudian kelihatan seperti dataran tinggi. Ini adalah perkara biasa bagi kanak-kanak dengan dan tanpa autisme. Tidak ada anak yang terus membina kemahiran dan kebolehan pada tahap yang sama sepanjang hidupnya. Sekiranya terapi dan / atau terapi tertentu berfungsi dengan baik untuk anak anda, tetaplah untuk sementara waktu walaupun hasilnya perlahan.
Satu Perkataan Dari Sangat Baik
Terdapat pepatah bahawa "autisme adalah maraton, bukan lari cepat." Ini adalah pepatah yang baik untuk diingat semasa anda mengambil langkah pertama bersama anak anda. Sangat menggoda untuk mencuba segalanya secepat mungkin dan mengatakan "ya" kepada setiap peluang, tetapi kenyataannya adalah bahawa anda dapat mengatasi anak dan diri anda dengan cepat. Dengan merancang laluan anda dan mengambil jalan yang disengajakan, anda dapat menolong anak anda sekarang dan masa depan.
Jenis Terapi Autisme