Kandungan
- Bahagian Ujian
- Pentadbiran Ujian
- Ralat Pengambil Ujian
- Pemarkahan
- Skor yang boleh diterima
- Keberkesanan Pemeriksaan
- Ujian Pembuatan Jejak Lisan
- Kelebihan
- Keburukan
Bahagian Ujian
Bahagian A
Bahagian TMT A terdiri daripada 25 bulatan pada sehelai kertas dengan nombor 1-25 ditulis secara rawak dalam bulatan. Tugas penguji ujian adalah untuk memulakan dengan nombor satu dan menarik garis dari bulatan itu ke bulatan dengan nombor dua di dalamnya ke bulatan dengan tiga di dalamnya, dll. Orang itu terus menghubungkan bulatan dalam urutan berangka sehingga mereka mencapai nombor 25.
Bahagian B
Bahagian TMT B terdiri daripada 24 bulatan pada sehelai kertas, tetapi daripada semua bulatan yang mengandungi nombor, separuh bulatan mempunyai angka 1-12 di dalamnya dan separuh lagi (12) mengandungi huruf AL. Orang yang mengambil ujian mempunyai tugas yang lebih sukar untuk melukis garis dari satu bulatan ke bulatan yang seterusnya; namun, dia mesti mengganti bulatan dengan angka di dalamnya (1-13) dengan bulatan dengan huruf di dalamnya (A-L). Dengan kata lain, dia harus menghubungkan bulatan mengikut urutan seperti ini: 1-A-2-B-3-C-4-D-5-E dan sebagainya.
Pentadbiran Ujian
Untuk menjalankan ujian, berikan kertas kepada penguji dengan bulatan di atasnya, jelaskan petunjuknya dan kemudian tunjukkan pada halaman contoh cara menyelesaikan Bahagian A. Kemudian, beritahu orang itu untuk memulakan ujian dan beri masa. Ulangi arahan untuk Bahagian B, sekali lagi menunjukkan pada halaman contoh cara menyelesaikan Bahagian B. dengan betul. Sekiranya orang itu tidak dapat menyelesaikan ujian setelah lima minit, anda boleh menghentikan ujian.
Ralat Pengambil Ujian
Semasa menjalankan ujian TMT, jika berlaku ralat, pentadbir harus segera memberitahu orang itu dan menggerakkan pensil kembali ke bulatan yang terakhir.
Pemarkahan
Ujian Pembuatan Jejak dijaringkan dengan berapa lama masa yang diperlukan untuk menyelesaikan ujian. Sekiranya seseorang membuat kesalahan dalam ujian, tidak ada perubahan dalam skor selain itu menjadikan masa penyelesaiannya lebih lama kerana orang itu harus kembali ke bulatan sebelumnya, sehingga memperpanjang waktu mereka.
Skor yang boleh diterima
Menurut arahan TMT untuk pentadbiran, skor purata untuk Bahagian A TMT adalah 29 saat dan skor kekurangan lebih besar daripada 78 saat.
Untuk Bahagian TMT B, skor purata 75 saat dan skor kekurangan lebih besar daripada 273 saat.
Hasil TMT didapati dipengaruhi oleh usia; seiring bertambahnya usia, mereka memerlukan masa yang lebih lama untuk menyelesaikan TMT. Berapa tahun pendidikan yang diterima orang itu sedikit sebanyak mempengaruhi hasilnya.
Keberkesanan Pemeriksaan
TMT mengukur perhatian, kemampuan penyaringan visual dan kelajuan pemprosesan, dan merupakan ukuran yang baik untuk keseluruhan fungsi kognitif.
Bahagian A adalah ukuran memori hafalan yang baik. Bahagian B umumnya cukup sensitif terhadap fungsi eksekutif kerana ujian memerlukan banyak kebolehan untuk menyelesaikannya. Bahagian TMT B juga telah disarankan sebagai alat yang berguna untuk menilai apakah orang yang disayangi dengan demensia dapat memandu dengan selamat kerana memerlukan kemampuan visual, fungsi motor, dan proses kognitif.
Ujian Pembuatan Jejak Lisan
Ujian Pembuatan Jejak juga boleh dijalankan secara lisan. Daripada memberikan sehelai kertas dan pena kepada orang itu, anda hanya boleh meminta orang itu membilang dari 1 hingga 25 (Bahagian A). Untuk Bahagian B, orang itu diminta menyebut nombor dan huruf secara lisan, bergantian antara nombor dan huruf seperti ini: 1-A-2-B-3-C, dll. Versi lisan TMT boleh menjadi alat cepat untuk menilai kognisi apabila orang itu secara fizikal tidak dapat melakukan ujian bertulis atau dalam keadaan seperti hospital di mana penyakit dan keletihan boleh mempengaruhi keputusan bertulis.
Kelebihan
Ia dapat digunakan secara percuma, sementara ujian lain dikenakan biaya setiap kali dilakukan.
Singkatnya, hanya mengambil masa sekitar lima minit untuk ditadbir.
Bahagian B telah terbukti menjadi ukuran fungsi eksekutif yang baik. Ujian yang hanya mengukur daya ingatan atau kemampuan mencari kata boleh kehilangan fungsi eksekutif yang terganggu dan dengan demikian tidak mengesan beberapa jenis demensia.
Keburukan
Umur yang lebih tua biasanya mempengaruhi prestasi, walaupun tidak ada gangguan kognitif, tetapi ini tidak diambil kira dalam pemarkahan.
Sebilangan penyelidikan mendapati bahawa TMT akan mengecualikan sebilangan besar pemandu yang berkemampuan jika hanya bergantung pada untuk menilai kemampuan memandu, sementara kajian lain mendapati bahawa ia kehilangan kelemahan lain yang akan membahayakan pemandu atau orang di sekitarnya.
Satu Perkataan Dari Sangat Baik
Ujian pembuatan jejak A dan B boleh menjadi alat yang berguna dalam menilai kognisi. Seperti ujian kognitif lain, penting untuk diingat bahawa TMT adalah ujian saringan dan umumnya tidak boleh digunakan secara terpisah untuk mengesan demensia.
- Berkongsi
- Balikkan
- E-mel
- Teks