Gangguan Pembelajaran

Posted on
Pengarang: Gregory Harris
Tarikh Penciptaan: 11 April 2021
Tarikh Kemas Kini: 10 Mungkin 2024
Anonim
KESULITAN PESERTA DIDIK (SKB Guru 2020)
Video.: KESULITAN PESERTA DIDIK (SKB Guru 2020)

Kandungan

Apakah gangguan pembelajaran pada kanak-kanak?

Gangguan pembelajaran adalah apabila kanak-kanak menghadapi masalah belajar dalam mata pelajaran sekolah tertentu. Anak anda mungkin menghadapi masalah membaca, matematik, atau menulis. Kemahiran mungkin berada di bawah yang diharapkan untuk usia, tahap gred, dan kecerdasan anak. Masalahnya cukup buruk sehingga mengganggu aktiviti sekolah atau seharian.

Apa yang menyebabkan gangguan pembelajaran pada kanak-kanak?

Pakar percaya gangguan pembelajaran berlaku kerana masalah dalam sistem saraf. Masalahnya mungkin pada struktur otak. Atau bahan kimia di otak mungkin tidak berfungsi dengan betul. Akibatnya, anak dengan gangguan pembelajaran menerima, memproses, atau menyampaikan maklumat dengan cara yang berbeza.

Kanak-kanak mana yang berisiko mengalami gangguan pembelajaran?

Gangguan pembelajaran mungkin berlaku dalam keluarga. Mereka juga boleh dihubungkan dengan:

  • Masalah semasa mengandung
  • Masalah semasa kelahiran atau awal bayi
  • Keadaan kesihatan lain, seperti gangguan defisit perhatian / hiperaktif

Apakah gejala gangguan pembelajaran pada kanak-kanak?

Gejala setiap kanak-kanak mungkin berbeza. Gejala biasa adalah:


  • Kelainan membaca. Seorang kanak-kanak membaca di bawah tahap yang diharapkan memandangkan umur, gred di sekolah, dan kecerdasannya. Kanak-kanak dengan masalah ini membaca dengan perlahan dan menghadapi masalah untuk memahami apa yang mereka baca. Mereka mungkin menghadapi masalah dengan pengecaman kata. Mereka mungkin mengelirukan perkataan yang mirip. Gangguan ini kadang-kadang disebut disleksia.
  • Kecelaruan Matematik. Seorang kanak-kanak mempunyai masalah dengan nombor. Dia mungkin menghadapi masalah untuk menghitung, menyalin nombor dengan cara yang betul, menambah dan membawa nombor, belajar jadual pendaraban, dan mengenali simbol matematik.
  • Gangguan ungkapan bertulis. Seorang kanak-kanak menghadapi masalah kemahiran menulis. Dia berjuang dengan tata bahasa dan tanda baca, ejaan, organisasi perenggan, atau komposisi bertulis.

Bagaimana gangguan pembelajaran didiagnosis pada kanak-kanak?

Ibu bapa atau guru boleh melihat tanda-tanda gangguan pembelajaran pada anak terlebih dahulu. Kanak-kanak itu sering menghadapi masalah dengan:

  • Membaca, mengeja, menulis, atau melakukan masalah matematik
  • Memahami atau mengikuti arahan
  • Membezakan kanan dari kiri
  • Membalikkan huruf atau nombor. Contohnya ialah b dan d yang membingungkan, atau 12 dan 21.

Seorang psikiatri kanak-kanak atau pakar kesihatan mental yang lain dapat mendiagnosis gangguan pembelajaran. Dia akan bercakap dengan ibu bapa dan guru. Anak juga akan memerlukan ujian kesihatan dan kesihatan mental.


Sekolah awam mempunyai tugas untuk memeriksa kanak-kanak yang menghadapi masalah pembelajaran. Dan apabila sesuai, sekolah-sekolah ini juga mesti menawarkan rawatan. Hubungi sekolah anda untuk mengetahui cara meminta penilaian. Penilaian mengenal pasti sama ada anak anda mempunyai masalah pembelajaran. Ia juga menemui kekuatan dan kelemahan pembelajaran. Hasilnya membantu menentukan keperluan pendidikan anak anda dan penempatan terbaik di sekolah.

Bagaimana gangguan pembelajaran dirawat pada kanak-kanak?

Rawatan bergantung kepada gejala, usia, dan kesihatan umum anak anda. Ia juga bergantung pada seberapa teruk keadaannya.

Ibu bapa, guru, dan pakar kesihatan mental bekerjasama untuk menolong anak. Rawatan boleh merangkumi:

  • Kelas individu atau kumpulan
  • Kelas atau sumber khas
  • Terapi ucapan
  • Terapi keluarga
  • Ubat, jika anak mudah terganggu atau hiperaktif

Bagaimana saya dapat membantu mencegah gangguan pembelajaran pada anak saya?

Pakar tidak tahu bagaimana mencegah gangguan pembelajaran pada kanak-kanak. Tetapi melihat dan merawatnya lebih awal dapat meredakan gejala dan meningkatkan perkembangan normal anak anda. Ia juga dapat meningkatkan kualiti hidup anak anda.


Bagaimana saya dapat menolong anak saya hidup dengan gangguan pembelajaran?

Gangguan pembelajaran tidak dapat disembuhkan. Tetapi diagnosis dan rawatan awal dapat menjadikannya kurang parah. Ini juga akan meningkatkan potensi pembelajaran dan kualiti hidup anak anda.

Anda memainkan peranan penting dalam rawatan dan kesejahteraan anak anda. Berikut adalah perkara yang boleh anda lakukan untuk membantu anak anda:

  • Ikuti semua janji temu dengan penyedia penjagaan kesihatan anak anda.
  • Bekerja dengan penyedia penjagaan kesihatan dan sekolah anak anda untuk membuat rancangan rawatan. Anak anda mungkin akan mendapat rawatan dari pasukan yang mungkin termasuk penyedia penjagaan utama, psikologi, ahli terapi, pekerja sosial, dan pakar dari sekolah anak anda. Pasukan penjagaan anak anda akan bergantung pada keperluan anak anda dan betapa seriusnya gangguan pembelajaran.
  • Dapatkan sokongan daripada perkhidmatan komuniti tempatan. Berhubungan dengan ibu bapa lain yang mempunyai anak dengan gangguan pembelajaran mungkin sangat membantu.

Perkara utama mengenai gangguan pembelajaran pada kanak-kanak

  • Kelainan pembelajaran adalah ketika anak menghadapi masalah membaca, matematik, atau menulis.
  • Ia mungkin disebabkan oleh masalah bagaimana otak disusun atau bagaimana bahan kimia di otak berfungsi.
  • Psikiatri kanak-kanak atau pakar kesihatan mental yang lain dapat mendiagnosis gangguan pembelajaran. Dia melakukan penilaian untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan pembelajaran anak.
  • Rawatan boleh merangkumi terapi, kelas khas, atau ubat.

Langkah seterusnya

Petua untuk membantu anda memanfaatkan sepenuhnya dari lawatan ke penyedia penjagaan kesihatan anak anda:

  • Ketahui sebab lawatan tersebut dan apa yang anda mahu berlaku.
  • Sebelum lawatan anda, tulis soalan yang anda ingin dijawab.
  • Semasa lawatan, tuliskan nama diagnosis baru, dan ubat, rawatan, atau ujian baru. Tuliskan juga arahan baru yang diberikan oleh penyedia anda untuk anak anda.
  • Ketahui mengapa ubat atau rawatan baru diresepkan dan bagaimana ia akan membantu anak anda. Ketahui juga kesan sampingannya.
  • Tanyakan apakah keadaan anak anda dapat diubati dengan cara lain.
  • Ketahui mengapa ujian atau prosedur disyorkan dan apa hasilnya.
  • Ketahui apa yang diharapkan sekiranya anak anda tidak mengambil ubat atau menjalani ujian atau prosedur.
  • Sekiranya anak anda mempunyai janji temu susulan, tuliskan tarikh, masa, dan tujuan lawatan itu.
  • Ketahui bagaimana anda boleh menghubungi pembekal anak anda selepas waktu pejabat. Ini penting sekiranya anak anda jatuh sakit dan anda mempunyai pertanyaan atau memerlukan nasihat.