Alexander Graham Bell dan Pekak

Posted on
Pengarang: William Ramirez
Tarikh Penciptaan: 16 September 2021
Tarikh Kemas Kini: 1 Julai 2024
Anonim
Biografi Alexander Graham Bell Sang Penemu Telefon
Video.: Biografi Alexander Graham Bell Sang Penemu Telefon

Kandungan

Semua orang tahu mengenai Alexander Graham Bell dan penemuan telefonnya. Ramai orang tidak tahu bahawa dia juga pendidik pekak, dan kaedahnya (dan alasan di sebalik kaedah tersebut) terus menimbulkan kontroversi dalam komuniti Pekak.

Bapa Bell, Alexander Melville Bell, adalah guru pekak. Kaedahnya mengajar orang pekak diciptakan sebagai "Ucapan Terlihat." Kakek Bell adalah seorang guru penerangan yang terkenal dan dianggap sebagai model watak George Bernard Shaw, Prof Henry Higgins di Pygmalion. Bell yang lebih muda mengajar pelajar pekak di sekolah untuk orang pekak (sekolah di London, Boston School for Deaf Mutes, Clarke School for the Pekak, dan di American Asylum for the Pekak) menggunakan kaedah ini. Ibu Bell cacat pendengaran / pendengaran dan dia sering bercakap dengannya dengan meletakkan mulutnya dekat dengan dahinya, percaya getaran dari suaranya akan membantunya membezakan pertuturan dengan lebih jelas daripada menggunakan sangkakala.

Walaupun dia berkahwin dengan wanita pekak, bekas murid pertuturan, Mabel Hubbard, Bell menentang keras perkahwinan dalam kalangan orang tuli. Bell takut "pencemaran" umat manusia oleh penyebaran orang pekak walaupun kebanyakan orang pekak secara statistik dilahirkan oleh orang tua pendengaran.


Warisan Bell

Bell menerapkan kajian eugeniknya pada tujuannya untuk mencegah penciptaan perlumbaan pekak dan membentangkan makalahnya Memoir Setelah Pembentukan Kepelbagaian Umat Pekak kepada National Academy of Sciences pada tahun 1883. Bell menyatakan, "Mereka yang percaya seperti saya, bahawa penghasilan ras manusia yang cacat akan menjadi malapetaka besar bagi dunia, akan meneliti dengan teliti sebab-sebab yang akan menyebabkan perkahwinan sesama manusia. orang pekak dengan tujuan menggunakan ubat. " Dalam makalah ini, dia mencadangkan untuk mengurangkan jumlah orang pekak dengan tidak menggalakkan perkahwinan pekak dan bisu pekak, menganjurkan latihan membaca ucapan dan artikulasi untuk kaedah pendidikan lisan sahaja, menghapus penggunaan guru pekak dan bahasa isyarat dari bilik darjah.

Saran dibuat untuk membuat undang-undang untuk mencegah perkawinan orang pekak bisu atau melarang perkahwinan antara keluarga yang mempunyai lebih dari satu anggota pekak bisu. Strategi pencegahannya untuk perkahwinan pekak termasuk menghilangkan halangan komunikasi dan interaksi dengan dunia pendengaran.


Dalam beberapa aspek, Alexander Graham Bell mengubah cara kita memandang pendidikan orang pekak menjadi lebih baik. Kaedah lisan, pemisahan pendidikan, dan memudahkan komunikasi antara orang pekak dan pendengaran adalah hasil yang positif. Sebilangan sejarawan menyatakan ini sebagai warisannya sama seperti penemuannya. Namun, alasannya di sebalik cadangan itu berasal dari agenda yang lebih gelap dan pandangannya mengenai orang pekak mengantar era melihat penduduk itu kurang berkebolehan dan menodai kaedah komunikasi dan pendidikan yang sah.