Kandungan
- Mengapa Terapi Rekreasi?
- Bagaimana ia berfungsi
- Di Mana Ia Berlaku
- Langkah-langkah Terapi
- Penyedia
- Pilihan lain
Menurut Majlis Nasional untuk Persijilan Rekreasi Terapi, "Tujuan proses RT adalah untuk memperbaiki atau mengekalkan fungsi fizikal, kognitif, sosial, emosi dan rohani untuk memfasilitasi penyertaan penuh dalam kehidupan."
Di samping itu, Majlis menyatakan, "Ahli terapi rekreasi merawat dan membantu menjaga kesejahteraan fizikal, mental, dan emosi pelanggan mereka dengan berusaha mengurangkan kemurungan, tekanan, dan kegelisahan, memulihkan fungsi asas motorik dan kemampuan berfikir, membina keyakinan, dan bersosial dengan berkesan. "
Mengapa Terapi Rekreasi?
Kanak-kanak yang berada dalam spektrum boleh menjalani pelbagai terapi selama berjam-jam setiap hari. Sebenarnya, kebanyakan kanak-kanak dengan autisme menerima terapi pertuturan, pekerjaan, dan tingkah laku di sekolah. Sebilangan besar juga berada dalam kumpulan terapi kemahiran sosial dan boleh mengambil bahagian dalam program terapi lain seperti terapi bermain floortime atau intervensi pengembangan hubungan (RDI). Di atas semua ini, mereka juga boleh mengunjungi psikiatri atau psikologi, menjalani penilaian dengan pakar pediatrik perkembangan, atau berjumpa dengan pakar neurologi perkembangan.
Dengan begitu banyak jenis terapi yang ada pada jadualnya, mengapa perlu menambahkan satu lagi bentuk terapi ke dalam senarai? Dr. Rhea Fernandes, Naib Presiden Kanan dan Ketua Pegawai Operasi di Devereux Advanced Behavioral Health menjelaskan:
"Rekreasi adalah mengenai melibatkan diri dalam aktiviti dan pengalaman yang menghasilkan perasaan kenikmatan dan kepuasan; ia menghubungkan kita dengan peluang untuk mengalami kreativiti kita sendiri dan untuk mencapai dan menguasai kemahiran baru dan membina hubungan yang bermakna dengan orang lain dalam melakukannya. Ia diperlukan sebagai sebahagian daripada keadaan manusia: kita semua menghargai rekreasi; itu adalah sebahagian daripada menjadi manusia. "
Terapi rekreasi juga merupakan alat yang sangat berguna semasa peralihan antara zaman kanak-kanak dan dewasa.
Melalui terapi rekreasi, orang dewasa muda dapat mula mengetahui minat, kekuatan, dan pilihan rekreasi mereka sendiri. Ahli terapi rekreasi juga boleh mencadangkan sumber daya, memberikan sokongan, dan berfungsi sebagai penghubung untuk membantu orang dewasa muda di spektrum untuk mencari program yang sesuai dan / atau berintegrasi ke dalam peluang masyarakat.
Kata Dr. Fernandes, "Terapi rekreasi dapat membantu proses mengkristal identiti masa lapang seseorang, mengembangkan rasa diri dan keberkesanan diri, meningkatkan kemahiran penyesuaian pro-sosial, dan memperoleh penguasaan terhadap persekitarannya sendiri."
Bagaimana ia berfungsi
Menurut Dr. Fernandes, "Definisi terapi rekreasi yang baik adalah aktiviti yang menggunakan pelbagai cara ekspresi dari seni dan seni persembahan hingga aktiviti fizikal yang membantu merangsang kesihatan dan kesejahteraan keseluruhan orang dengan keperluan khas. Ini termasuk seni terapi, terapi drama, akuatik, terapi kuda - semuanya adalah aktiviti khas yang berada di bawah payung terapi rekreasi yang lebih besar. " Aktiviti-aktiviti ini bertujuan untuk membina hubungan.
Sesi terapi rekreasi berorientasikan matlamat, tetapi tidak seperti teknik tradisional seperti terapi fizikal (sering disyorkan untuk kanak-kanak di spektrum), mereka berusaha untuk mencapai pelbagai tujuan fizikal, sosial, dan emosi dalam tetapan di mana pelanggan dapat mengejar minat mereka dan kekuatan.
Di Mana Ia Berlaku
Tetapan boleh berkisar dari hospital atau program harian ke lokasi masyarakat seperti kolam renang, gimnasium, pusat seni, gelanggang luncur, teater, atau YMCA. Bergantung pada keperluan dan kemampuan pelanggan, terapi rekreasi dapat diberikan 1: 1, dalam konteks program berkeperluan khas, atau sebagai bagian dari program kemasukan masyarakat.
Langkah-langkah Terapi
Seperti kebanyakan bentuk terapi untuk kanak-kanak dengan autisme, ahli terapi rekreasi menjalani beberapa langkah:
Pemerhatian dan Penilaian
Untuk mengembangkan program yang dapat memenuhi keperluan seseorang secara berkesan, seorang terapis rekreasi akan memerhatikan individu tersebut dalam satu atau lebih tetapan dan melakukan penilaian untuk menentukan minat, kekuatan, dan cabaran rekreasi individu serta kekuatan dan cabaran yang berpotensi diperbaiki atau diperbaiki melalui terapi.
Penciptaan Matlamat Terukur
Satu-satunya cara untuk menentukan sama ada terapi tertentu berkesan adalah dengan mengetahui di mana mereka bermula dan di mana mereka menuju. Ahli terapi rekreasi akan menumpukan pada kemahiran tertentu dan merekodkan status semasa individu dan tujuan yang dapat diukur. Tujuan mungkin, misalnya, berkaitan dengan kemampuan menendang bola, bersorak pada teman sepasukan, mengurus kekecewaan, atau tetap fokus pada suatu kegiatan untuk jangka waktu tertentu.
Aktiviti Terapi Tangan
Dalam beberapa kes, ahli terapi rekreasi bekerja secara langsung dengan pelanggan; dalam kes lain, mereka merumuskan rancangan untuk menggabungkan rekreasi ke dalam program individu dan menyokong orang lain ketika mereka melaksanakan rancangan tersebut. Ahli terapi rekreasi mungkin bekerjasama dengan ahli terapi fizikal atau pekerjaan, instruktur berasaskan komuniti, ibu bapa, atau guru untuk menyediakan alat untuk menggabungkan rekreasi ke dalam kehidupan seharian seseorang.
Penyedia
Ahli terapi rekreasi yang bertauliah dikenali sebagai Pakar Rekreasi Terapi Bertauliah (CTRS). Untuk menjadi CTRS, seseorang individu mesti memperoleh ijazah sarjana muda, menjalani latihan klinikal, dan lulus ujian kompetensi nasional yang diawasi oleh Majlis Nasional untuk Persijilan Rekreasi Terapi (NCTRC). Di samping itu, beberapa negeri memerlukan pelesenan. Terapi rekreasi, bagaimanapun, masih merupakan bidang kecil - hanya ada sekitar 19,000 ahli terapi rekreasi yang berlatih di Amerika Syarikat.
Walaupun sukar untuk mencari pakar rekreasi yang bertauliah di kawasan anda, jenis ahli terapi lain mungkin dapat mengisi tempat yang sama.
Contohnya, ahli terapi seni, muzik, atau drama yang bertauliah mungkin dapat memberikan terapi rekreasi walaupun tanpa kelulusan rasmi NCTRC. Perkara yang sama berlaku untuk ahli terapi pekerjaan atau fizikal yang dapat menyokong individu dalam aktiviti mulai dari berenang dan menunggang kuda hingga sukan berpasukan.
Sekiranya anda menempuh jalan ini, luangkan masa untuk menemu ramah ahli terapi secara mendalam untuk memastikan bahawa mereka mengusahakan pelbagai kemahiran fizikal, emosi, dan intelektual daripada berpegang sepenuhnya dengan kecekapan fizikal seperti "membuang bola underhand, "dan tugas serupa.
Sangat berguna untuk mengetahui bahawa, dalam banyak kes, daerah insurans atau sekolah akan membayar kos yang berkaitan dengan terapi kemahiran fizikal, pekerjaan, dan sosial tetapi mungkin tidak membayar seseorang dengan gelaran "terapis rekreasi." Sebenarnya, dalam kebanyakan kes, ahli terapi rekreasi tidak disewa oleh keluarga individu tetapi oleh organisasi dan institusi.
Pilihan lain
Bagi banyak keluarga, terapi rekreasi formal tidak tersedia secara tempatan atau tidak praktikal dari segi kewangan. Sekiranya demikian, ada pilihan lain untuk membantu kanak-kanak, remaja, atau orang dewasa dengan autisme untuk mengembangkan minat dan kemahiran rekreasi. Berikut adalah beberapa idea yang perlu dipertimbangkan:
- Bekerja dengan ahli terapi di sekolah anak anda untuk memilih aktiviti yang sesuai dan menentukan sumber komuniti.
- Daftar masuk dengan kumpulan sokongan autisme tempatan - dalam beberapa kes, ibu bapa lain mengetahui tentang program dan sumber, atau anda mungkin mendapati orang lain berminat untuk memulakan peluang rekreasi.
- Singgah di YMCA tempatan anda untuk melihat jenis program dan sokongan yang mungkin mereka tawarkan.
- Manfaatkan program seperti Olimpik Khas dan Challenger Club, yang menyokong individu berkeperluan khas termasuk autisme kerana mereka membina kemahiran fizikal dan sosial serta hubungan.