Kandungan
Individu dengan sindrom Asperger mempunyai pelbagai cabaran dengan fungsi sosial, khususnya berkaitan dengan menafsirkan dan menanggapi isyarat dan emosi sosial dengan tepat. Kesukaran dengan perubahan rutin dan hipersensitiviti terhadap pelbagai input deria adalah gejala tambahan.Kami menggunakan istilah Sindrom Asperger di sini, seperti yang masih banyak dilakukan ketika merujuk kepada keadaan ini. Tetapi ketahuilah bahawa ia sekarang dianggap sebagai jenis autisme ringan atau berfungsi tinggi, jadi doktor di Amerika Syarikat menyebutnya sebagai gangguan spektrum autisme (ASD).
Pengurusan sindrom Asperger memerlukan rancangan yang disesuaikan secara individu-yang mensasarkan keperluan khusus seseorang. Pelan ini sering memerlukan pengubahsuaian terstruktur dan sensori di dalam dan di luar rumah, kaunseling, sokongan keluarga, dan kadang-kadang, ubat.
Gejala Gangguan Spektrum Autisme Berfungsi Tinggi
Walaupun orang dengan sindrom Asperger / ASD mempunyai kemampuan kognitif dan perkembangan bahasa yang normal, mereka berjuang secara sosial, khususnya dengan komunikasi dan interaksi sosial.
Komunikasi sosial merujuk kepada kemampuan, misalnya, membaca bahasa badan dan nada vokal dengan tepat, menyimpulkan apa yang dipikirkan orang lain, atau menunjukkan tindak balas emosi yang sesuai pada waktu yang tepat.
Walaupun ramai orang dengan sindrom Asperger / ASD cerdas, pandai bercakap, dan mampu menahan pekerjaan, mereka berjuang dengan petunjuk sosial yang lebih kompleks, seperti humor, ironi, minat romantis, dan kemarahan. Mereka sering mengalami kesukaran untuk menafsirkan "agenda tersembunyi" dalam situasi sosial - seperti mengetahui kapan harus bercakap, kapan harus diam, dan apa yang harus dipakai.
Semasa bercakap atau berinteraksi dengan orang lain, seseorang yang menghidap sindrom Asperger / ASD mungkin berdiri terlalu dekat dengan seseorang atau bercakap tanpa henti mengenai sesuatu topik, gagal menyedari kebosanan pendengar.
Di samping itu, mereka mungkin berinteraksi secara luar biasa, mengelakkan sentuhan mata, kelihatan canggung, menjaga ekspresi wajah yang sama (misalnya, tidak tersenyum sebagai tindak balas kepada seseorang yang berkongsi berita baik), tidak menggunakan gerak isyarat atau perubahan postur sepanjang perbualan, dan / atau menunjukkan corak ucapan yang tidak biasa (mis. , suara bernada tinggi, atau tidak kuat)
Selain kesulitan yang berkaitan dengan orang lain, gejala tambahan sindrom Asperger / ASD termasuk yang berikut:
- Kesukaran dengan perubahan: Sebilangan besar orang dengan sindrom Asperger / ASD lebih suka mengetahui dengan tepat apa yang akan berlaku seterusnya. Ramai yang lebih suka melakukan perkara yang sama dengan urutan yang sama setiap hari, makan makanan yang sama, mengambil jalan yang sama, dll.
- Tumpuan utama pada topik yang menarik: Sebilangan individu dengan sindrom Asperger / ASD sangat tertarik dengan topik minat tertentu sehingga mereka merasa hampir mustahil untuk menukar subjek. Ini boleh menjadi masalah yang tidak dapat dilihat jika rakan dan rakan sekelas anda semua mempunyai minat yang sama tetapi boleh menjadi masalah semasa anda berinteraksi dengan mereka yang mempunyai minat yang berbeza.
- Cabaran dengan empati: Ini bermaksud bahawa seseorang mungkin menghadapi masalah untuk mencontohi apa yang difikirkan atau dirasakan oleh orang lain.
- Terlibat dalam stereotaip, tingkah laku berulang: Sebilangan orang dengan sindrom Asperger / ASD terlibat dalam tingkah laku merangsang diri (seperti "stimming"), seperti mengepakkan tangan, mondar-mandir, goyang, atau bersenandung.
- Hipersensitiviti terhadap serangan deria’: Mungkin sukar bagi seseorang dengan sindrom Asperger / ASD untuk berada di ruang yang terang dan terang atau berfungsi dengan baik di bilik darjah terbuka atau restoran besar. Mereka juga boleh bertindak balas dengan kuat terhadap bau atau rasa, atau mengalami kesukaran dengan keintiman fizikal.
Mengalami satu atau lebih daripada gejala di atas tidak bermakna seseorang menghidap sindrom Asperger / ASD.
Punca
Punca sindrom Asperger / ASD tidak diketahui sepenuhnya. Pakar mengesyaki bahawa gabungan gen dan pendedahan kepada satu atau lebih faktor persekitaran adalah yang mendorong perkembangannya.
Beberapa faktor persekitaran yang telah dikaji berpotensi menyumbang kepada perkembangan sindrom Asperger / ASD termasuk:
- Umur ibu dan bapa yang maju
- Persekitaran janin (misalnya, adanya jangkitan ibu atau masalah kesihatan seperti obesiti, diabetes, atau tekanan darah tinggi)
- Kejadian perinatal dan obstetrik
- Ubat yang diambil semasa kehamilan
- Merokok dan penggunaan alkohol
- Kekurangan pemakanan
- Pendedahan beracun, seperti pencemaran udara atau racun perosak
Diagnosis
Sindrom Asperger / ASD berbeza dengan gangguan lain pada spektrum autisme, sebahagiannya kerana ia sering didiagnosis pada kanak-kanak dan remaja yang lebih tua, berbanding dengan kanak-kanak yang sangat muda.
Oleh kerana sindrom Asperger / ASD adalah sejenis autisme yang berfungsi tinggi, maka banyak anak kecil melewati tonggak awal mereka dengan warna terbang. Ketika kanak-kanak mencapai usia ketika mereka diharapkan dapat menguruskan hubungan sosial, perbualan, atau cabaran deria yang rumit (selalunya di sekitar prasekolah, tetapi kadang-kadang kemudian) diagnosis mungkin dipersoalkan.
Sekiranya anda memutuskan untuk mendapatkan diagnosis untuk anak atau remaja anda (atau anda sendiri), mulakan dengan mencari ahli terapi individu, pakar neurologi, dan pusat autisme yang biasa dengan ujian untuk autisme yang berfungsi tinggi.
Sekumpulan doktor kemungkinan besar akan menjalani satu siri ujian dan penilaian yang menumpukan pada kecerdasan, corak tingkah laku, kemahiran sosial dan komunikasi "adaptif", dan sejarah perkembangan peribadi.
Beberapa contoh ujian berpotensi termasuk:
- Ujian IQ
- Temu ramah Diagnostik Autisme (ADI) -Disemak): Sekiranya kanak-kanak di bawah umur sedang diuji, ibu bapa mesti hadir.
- Jadual Pemerhatian Diagnosis Autisme (ADOS)
- Versi Temuduga Perkembangan, Dimensi dan Diagnostik-Dewasa (3Di-Dewasa)
Hasil daripada ujian ini dan pelbagai penilaian, seorang doktor yang berpengalaman akan dapat memberitahu anda sama ada autisme dapat didiagnosis atau tidak atau apakah gejala lebih sesuai dengan gangguan lain yang mempunyai beberapa ciri yang sama atau serupa (gangguan kecemasan sosial , gangguan obsesif-kompulsif, gangguan komunikasi sosial, untuk beberapa nama).
Perlu diingat, kadang-kadang tidak ada gangguan - seseorang mungkin hanya mempunyai perangai pemalu, misalnya. Menyusun pelbagai diagnosis boleh menjadi proses yang sangat rumit dan, dengan itu, memerlukan profesional terlatih.
Bolehkah Seseorang Cerdas dan Berjaya dan Menghidap Autisme?
Sudah tentu, ramai orang canggung secara sosial tanpa didiagnosis pada spektrum autisme. Perbezaan antara "canggung" dan "autistik" benar-benar terletak pada sejauh mana kelewatan, gangguan, dan kesulitan itu menghalang kemampuan seseorang untuk menjalani kehidupan yang normal.
Rawatan
Rawatan sindrom Asperger / ASD memerlukan pendekatan pelbagai aspek dan mesti disesuaikan dengan usia dan keperluan setiap individu. Pasukan profesional (contohnya, psikologi, ahli terapi pekerjaan, pekerja sosial, kaunselor, dan lain-lain) biasanya terlibat; dalam kes pediatrik, ibu bapa dan guru jelas juga terlibat.
Kanak-kanak dan Remaja
Campur tangan yang menangani tingkah laku dan pendidikan berada di tengah-tengah rawatan untuk sindrom Asperger / ASD.
Contohnya, mewujudkan persekitaran rumah dan sekolah yang tersusun dan teratur-di mana terdapat jadual visual, senarai tugas, dan peraturan dan harapan yang ditentukan dengan jelas-dapat membantu anak-anak dan remaja tetap fokus.
Di samping itu, tetapan bilik darjah dapat disesuaikan agar dapat meminimumkan gairah berlebihan, seperti meletakkan karpet untuk mengurangkan kebisingan atau memecah kelas menjadi kumpulan pembelajaran yang lebih kecil di mana terdapat lebih sedikit pelajar. Kegiatan berasaskan motor yang dilakukan sebentar-sebentar sepanjang hari sekolah, seperti yoga, hula-hooping, atau melompat menggunakan trampolin mini, juga dapat membantu memberikan ketenangan dan memenuhi keperluan deria anak.
Latihan kemahiran sosial, kaunseling kesihatan mental, sokongan keluarga, terlibat dalam tabiat gaya hidup sihat (misalnya, makan dengan sihat dan mendapat tidur yang mencukupi), dan merumuskan rancangan pendidikan yang disesuaikan dengan keperluan individu kanak-kanak atau remaja juga merupakan komponen penting dari rancangan rawatan.
Petua untuk Pelajar Dengan Autisme Memasuki KolejDewasa
Bagi orang dewasa dengan sindrom Asperger / ASD, penginapan di tempat kerja, seperti melaksanakan rehat berjadual, meminta arahan bertulis dan bukan arahan lisan untuk sesuatu tugas, atau menggunakan penyumbat telinga atau fon kepala sepanjang hari, dapat mengurangkan beban deria dan meningkatkan fungsi eksekutif.
Di samping itu, terapi tingkah laku kognitif telah muncul sebagai terapi untuk individu dengan sindrom Asperger / ASD, terutama orang dewasa. Jenis terapi ini dapat membantu orang dewasa mengembangkan kemahiran mengatasi konkrit untuk menavigasi hubungan rakan sebaya dan romantis, dan membantu mereka mengatasi kekecewaan yang berkaitan dengan pencapaian matlamat dalam pekerjaan dan kehidupan.
Terapi pekerjaan yang memfokuskan pada mengoptimumkan kemahiran menyelesaikan masalah, membina harga diri dan keyakinan, dan menguruskan tugas rumah dan wang dapat meningkatkan fungsi dan kualiti hidup harian secara keseluruhan.
Terakhir, agensi pemulihan vokasional di peringkat negeri juga dapat membantu individu kurang upaya, termasuk sindrom Asperger / ASD, bersiap sedia dan mencari pekerjaan.
Ubat
Ubat, yang ditetapkan oleh pakar pediatrik perkembangan atau psikiatri kanak-kanak atau orang dewasa, kadang-kadang digunakan untuk melengkapkan penjagaan seseorang dengan sindrom Asperger / ASD.
Bergantung pada gejala apa yang disasarkan, pelbagai jenis ubat mungkin diresepkan.
Sebagai contoh, untuk kegelisahan, individu dengan sindrom Asperger / ASD, yang mungkin muncul sebagai tingkah laku obsesif-kompulsif, ketakutan terhadap situasi, atau ledakan kemarahan, doktor mungkin menetapkan perencat pengambilan serotonin selektif (SSRI), seperti Prozac (fluoxetine) atau Zoloft (sertraline).
Untuk pencegahan atau gangguan perhatian, sering berpunca dari sensori overarousal, Strattera (atomoxetine) atau ubat perangsang seperti Ritalin (methylphenidate) mungkin disyorkan.
Untuk tingkah laku mengganggu seperti amukan, pencerobohan, atau tingkah laku yang mencederakan diri sendiri, antipsikotik, seperti Risperdal (risperidone), mungkin diresepkan.
Mengapa Ubat Dihidupkan Dengan Asperger / ASD
Oleh kerana individu yang mengalami gangguan ini cenderung lebih peka terhadap kesan ubat dan lebih cenderung mengalami kesan sampingan, doktor cenderung memulakan rawatan dengan dos yang rendah dan meningkat dengan perlahan (seperti yang diperlukan).
Satu Perkataan Dari Sangat Baik
Tidak syak lagi, hidup dengan sindrom Asperger atau autisme berfungsi tinggi boleh menjadi sangat mencabar setiap hari. Namun, ketahuilah, dengan strategi dan panduan yang tepat, seseorang dengan sindrom Asperger / ASD dapat menjalani kehidupan yang sangat penuh dan bahagia.
Kekal proaktif dan berdaya tahan dalam membantu anak atau remaja anda mengatasi gangguan ini. Ingatlah untuk bersikap baik pada masa ini, dan dapatkan sokongan dan sumber dari orang tersayang dan komuniti anda.