Melayari Kolej Dengan Autisme Berfungsi Tinggi

Posted on
Pengarang: Frank Hunt
Tarikh Penciptaan: 20 Mac 2021
Tarikh Kemas Kini: 13 Mungkin 2024
Anonim
Melayari Kolej Dengan Autisme Berfungsi Tinggi - Ubat
Melayari Kolej Dengan Autisme Berfungsi Tinggi - Ubat

Kandungan

Maureen Johnson, Ph.D., adalah Tenaga Pengajar Pendidikan Kesihatan di Southern Illinois University Edwardsville. Dia juga dewasa dengan diagnosis spektrum autisme. Setelah melalui sistem perguruan baru-baru ini, Maureen mempunyai pengetahuan pertama tentang bagaimana melicinkan jalan ke graduasi. Cadangannya adalah permulaan yang baik untuk remaja dengan autisme (dan ibu bapa mereka) ketika mereka memikirkan untuk melamar, mengurus, dan berkembang maju di kolej.

Petua

  1. Dapatkan sijil ASD anda dari profesional perubatan anda. Untuk mendapatkan penginapan di kampus kolej (seperti perkhidmatan sokongan kurang upaya), anda mungkin akan diminta untuk mempunyai dokumentasi ASD anda dari doktor, pakar neurologi, atau psikiatri.
  2. Semasa memohon kuliah atau program, adalah idea yang baik untuk menunjukkan ketidakupayaan anda. Sudah tentu, anda tidak diminta berbuat demikian. Walau bagaimanapun, institusi negara tidak dibenarkan melakukan diskriminasi terhadap seseorang kerana kecacatan.
  3. Tanpa berlengah, cari perkhidmatan sokongan kecacatan di kampus. Ini sangat penting, kerana mereka mungkin adalah profesional yang akan mengatur (atau memberikan pengesahan) agar anda menerima penginapan yang diperlukan untuk menunjukkan prestasi yang baik dalam kursus anda.
  4. Biarkan profesor anda mengetahui ASD anda dan apa yang mungkin bermanfaat bagi anda. Sekiranya boleh, aturkan pertemuan dengan guru besar anda sebelum awal semester, tetapi tidak lewat dari minggu pertama. Mereka mungkin akan menghormati kejujuran anda dan inisiatif yang anda ambil dalam kursus anda. Jangan ragu untuk meminta pertolongan. Ramai tenaga pengajar sentiasa bersedia menolong seseorang yang memintanya.
  5. Sekiranya anda merancang untuk tinggal di asrama, anda mungkin ingin memberitahu pihak pentadbiran mengenai ASD anda atau meminta bilik peribadi. Sekiranya anda seorang yang sangat sensitif terhadap rangsangan luaran (cahaya, suara, dll), anda mungkin ingin ditempatkan di "lantai belajar" dan bukannya "sayap sororiti." Atau, jika boleh, anda mungkin ingin meminta bilik peribadi supaya anda mempunyai sedikit kawalan terhadap persekitaran anda.
  6. Buat yang terbaik! Bercakap sebagai pengajar yang juga mempunyai ASD, saya peka terhadap pelajar yang mempunyai keperluan khas. Namun, ini juga bermaksud saya mengharapkan pelajar menghadiri kelas kecuali mereka mempunyai dokumentasi perubatan.
  7. Dapatkan kerjaya kaunseling secepat mungkin. Mencari pekerjaan selepas tamat pengajian sangat mencabar bagi pelajar yang mempunyai ASD. Sayangnya, masyarakat cenderung untuk memusatkan perhatian pada batasan-batasan yang datang dengan kata "autisme" dan bukannya kekuatan. Oleh itu, anda mungkin ingin menuliskan beberapa aktiviti yang sangat anda gemari atau lakukan dengan baik. Ini sangat berguna bagi kaunselor kerjaya yang akan berusaha memberi anda beberapa arah dari segi kursus, sukarelawan, dan peluang magang.
  8. Mempunyai bilangan kaunselor peribadi yang berdekatan. Anda mungkin mempunyai hari baik dan buruk anda. Beberapa masalah boleh menjadi sangat menakutkan bagi pelajar kolej dengan ASD. Tidak ada rasa malu untuk bercakap dengan kaunselor di kampus, yang dapat membantu anda mengatasi masalah tersebut.
  9. Gunakan penasihat anda. Ikuti pendekatan aktif dengan penasihat anda. Tidak ada salahnya menyebut ASD anda, jadi anda boleh bekerjasama dengan penasihat anda untuk mencari kerjaya yang sesuai dengan kekuatan anda. Bagikan hasil ujian kerjaya dengan penasihat anda, agar anda mendapat lebih banyak panduan.
  10. Tuliskan kekuatan dan batasan anda. Seperti yang saya nyatakan, masyarakat cenderung fokus pada keterbatasan ASD daripada kekuatan. Anda perlu menyokong diri anda dengan menuliskan apa yang anda lakukan dengan baik dan tugas-tugas yang anda berjaya.
  11. Bentuk penyedia rawatan perubatan berhampiran kampus anda. Ini sangat penting kerana sebagai orang yang mempunyai ASD, anda mempunyai keadaan perubatan khas yang tidak akan dikongsi oleh ramai pelajar kolej. Lakukan penyelidikan dalam talian atau minta rujukan doktor di kampung halaman anda.
  12. Sertailah aktiviti untuk bertemu orang yang mempunyai minat yang serupa dengan minat anda. Bergaul bukan sesuatu yang selalu mudah dilakukan oleh orang yang mempunyai ASD. Fikirkan aktiviti yang anda gemari atau di mana anda berjaya. Terdapat kumpulan atau kelab yang fokus pada aktiviti tersebut.
  13. Pertimbangkan untuk mengikuti beberapa kelas dalam talian. Pelajar dengan ASD mungkin diliputi oleh pencahayaan dan kebisingan yang teruk dari kelas. Anda mungkin ingin memeriksa dan melihat apakah beberapa kelas yang diperlukan anda boleh diambil dalam talian. Walau bagaimanapun, diingatkan bahawa mengambil kelas dalam talian sebenarnya memerlukan lebih banyak disiplin diri daripada di kelas tradisional.

Maureen juga menyatakan: "Tahniahlah diri anda kerana mempunyai cita-cita untuk menghadiri kuliah dan tidak membiarkan diri anda dibatasi oleh batasan! Sekiranya anda berjaya sejauh ini, tidak ada yang mengatakan apa lagi yang akan anda lakukan!"